?為進一步推動道德文明建設，復興鎮充分發揮轄區幼兒園及小學師生力量，精心打造了一支“童潤文明”志愿服務隊，帶領孩子們走出校園，用“童聲”勸導不文明行為，用“童語”提倡樹文明新風。
“童”勸導，共治理。及時勸導司機將車輛規范停放在停車線內或停車場，讓文明歸位。及時勸導行人遵守交通規則，不橫穿馬路，讓文明常在。及時勸導居民遵守居民公約，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩，讓文明常伴。
“童”宣傳，共推進。在活動過程中，小小志愿者還會向家長、行人宣傳文明行為的相關知識，用“童言童語”號召更多居民從點滴做起，爭做文明有禮達州人，養成文明好習慣，助力全國文明城市創建。
“童”推動，共創建。持續整合學校、家庭和社區的教育力量，為兒童終生發展培養良好的禮儀行為品質，帶領孩子們走出校園，將文明之風輻射至家庭以及社會。
下一步，復興鎮將繼續結合青少年兒童社會實踐需要，充分發揮學校力量，在全鎮范圍內營造志愿有我，文明在身邊的濃厚氛圍。
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